Programul de master Management Educațional formează specialiști capabili să conducă organizații școlare și programe educaționale, să coordoneze echipe didactice și proiecte instituționale și să răspundă provocărilor contemporane ale sistemului de educație din România și din spațiul european.
Programul a fost reacreditat de ARACIS în 2024 și este organizat în forma de învățământ cu frecvență (IF), cu durata de 2 ani (4 semestre), la sediul din București. Titlul obținut la absolvire este Master în Științe ale educației – specializarea Management educațional.
| Tip program | Master (ciclul II) |
| Domeniu fundamental | Științe ale educației |
| Domeniu de master | Științe ale educației |
| Specializarea | Management educațional |
| Durată | 2 ani (4 semestre) |
| Formă de învățământ | Cu frecvență (IF) |
| Limba de studiu | Română |
| Locație | București |
| Titlul obținut | Master în Științe ale educației |
| Nivel CNC | 7 |
| Acreditare | ARACIS — reacreditat 2024 |
Curricula îmbină cunoștințe solide din teoria managementului organizațional, legislația educațională, leadership instituțional, managementul calității și al schimbării, comunicarea organizațională și politici publice în educație. Accentul strategic este pus pe aplicabilitatea practică: studii de caz, proiecte și simulări ce reflectă realitatea școlii românești actuale.
Competențe profesionale
La finalizarea programului, absolventul va fi capabil de:
- Proiectarea strategică a dezvoltării organizației educaționale, pe termen scurt, mediu și lung.
- Organizarea și coordonarea activităților didactice, administrative și de dezvoltare instituțională.
- Elaborarea și implementarea politicilor și procedurilor pentru managementul calității în organizația școlară.
- Managementul resurselor umane, financiare și materiale în contextul organizațiilor de învățământ.
- Managementul schimbării, inovației și proiectelor educaționale, inclusiv al celor cu finanțare europeană.
- Evaluarea performanței instituționale, a cadrelor didactice și a programelor de studiu.
Competențe transversale
- Aplicarea principiilor și valorilor eticii manageriale în relațiile profesionale și instituționale, cu responsabilitate și respect față de toți actorii educaționali.
- Conducerea eficientă a echipelor profesionale, interdisciplinare și multigeneraționale, în contextul proiectelor organizaționale.
- Dezvoltarea profesională continuă și promovarea culturii organizaționale a învățării pe tot parcursul vieții.
Ocupații posibile
Examen de disertatie
sesiunea iulie 2026
Conform Clasificării Ocupațiilor din România (COR), absolvenții programului pot ocupa funcții de conducere și specialiști în educație, printre care:
- Consilier învățământ — COR 235104
- Inspector școlar — COR 235203
- Consultant învățământ — COR 235105
- Expert în organizarea învățământului — COR 235915
- Referent de specialitate învățământ — COR 235916
- Cercetător în științele educației / management educațional — COR 235912
Sesiunea iulie 2026. Examenul constă în susținerea publică a lucrării de disertație, conform metodologiei UCDC și reglementărilor în vigoare ale Ministerului Educației și Cercetării.
Inscrieri: 25.06.2026 - 01.07.2026
Sustinerea lucrarii de disertatie: 04.07.2026
