Competente

Competențe profesionale

1. Proiectarea unor programe de instruire sau educaţionale adaptate pentru diverse niveluri de vârstă/pregătire şi diverse grupuri ţintă.

2. Realizarea activităţilor specifice procesului instructiv-educativ din învăţământul primar şi preşcolar.

3. Evaluarea proceselor de învăţare, a rezultatelor şi a progresului înregistrat de preşcolari/şcolarii mici.

4. Abordarea managerială a grupului de preşcolari/şcolari mici, a procesului de învăţământ şi a activităţilor de învăţare/integrare socială specifice vârstei grupului ţintă.

5. Consilierea, orientarea şi asistarea psiho-pedagogică a diverselor categorii de persoane/grupuri educaţionale (preşcolari/şcolari mici/elevi, familii, profesori, angajaţi etc.).

6. Autoevaluarea și ameliorarea continuă a practicilor profesionale şi a evoluţiei în carieră.

Competențe transversale

1. Aplicarea principiilor şi a normelor de deontologie profesională, fundamentate pe opţiuni valorice explicite, specifice specialistului în ştiinţele educaţiei.

2. Cooperarea eficientă în echipe de lucru profesionale, interdisciplinare, specifice desfăşurării proiectelor şi programelor din domeniul ştiinţelor educaţiei.

3. Utilizarea metodelor şi tehnicilor eficiente de învăţare pe tot parcursul vieţii, în vedere formării şi dezvoltării profesionale continue.